O Observatório da Cultura Infantil foi fundado e é coordenado por Paulo Fochi, mantenedor desta comunidade de apoio ao desenvolvimento profissional.
Paulo Fochi é Doutor em Educação na linha de Didática e Formação de Professores (USP) com estágio doutoral na Universidad de Barcelona (Espanha) sob supervisão da professora Teresa Godall Castell, Mestre em Educação na linha Estudos sobre Infância (UFRGS) com estágio no exterior na Universidad Publica de Navarra (Espanha) com supervisão do professor Alfredo Hoyuelos, Especialista em Educação Infantil (Unisinos), Especialista em Gestão e Organização de Escola (Unopar) e Pedagogo (Unopar). Professor do curso de Pedagogia, Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação, Coordenador e professor do curso de especialização em Educação Infantil e Pesquisador colaborador do Instituto de Inovação para a Educação (Unisinos). Também é líder do Grupo de Pesquisas Curió (Unisinos / CNPq), é pesquisador colaborador do Contextos Integrados em Educação Infantil (USP/ CNPq). Membro da Associação Criança (Braga, Portugal). Membro dos Grupos de Trabalho sobre Educação de 0-3 anos e Pedagogias Participativas e Investigação Praxiológica da Associação Europeia de Pesquisa em Educação Infantil (Europen Early Childhood Education Research Association - EECERA). Já atuou em diversos trabalhos junto ao Ministério da Educação, dentre esses, como um dos quatro consultores para a elaboração da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil. Atua no assessoramento de escolas privadas, dentre elas, a Ateliê Carambola desde 2014, além de Redes Municipais de Ensino e produções culturais e artísticas para crianças. É colunista do Portal Lunetas e tem publicado especificamente no campo da Pedagogia da Infância, Educação Infantil, Bebês, Documentação Pedagógica e Formação de Professores.
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O Observatório da Cultura Infantil é financiado pela Paulo Fochi Estudos Pedagógicos, empresa dedicada aos estudos, pesquisa e formação de professores.
A empresa, que existe desde 2007, dedica-se a oferecer formações contextualizadas e in company para profissionais e instituições do campo da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Dentro dos serviços prestados, se atende demandas específicas de instituições, capacitando professores, gestores e comunidade escolar para a promoção de transformação em contextos educativos. Além destes, também é oferecido assessoramento e consultoria para produtos e projetos culturais.
Além do OBECI, também há o selo editorial para publicações independentes de textos pedagógicos.
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